石门瑜远中学教师招聘简章
发布时间:2016-5-17
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一、招聘学科及人数计划:
高中数学、物理教师各2名;其它各科教师各1名。
二、招聘条件:
1、思想进步,身体健康,作风正派,敬业爱岗,热爱教师职业。
2、学历要求:2016年7月或以前师范类本科毕业(数学物理可专科毕业但需提升学历),有教师资格证。
3、大学毕业(2016年7月)时须具备以下证件(书)或协议书:
学历证书、教师资格证、普通话证书、各种获奖证书,应届毕业生须带齐就业协议书一式四份。
三、招聘办法:
1、递交个人相关资料,将电子文档发至下面邮箱。电话或邮箱联系到校面试说课时间。
2、到校面试说课:学校提前1小时给出课题准备,写一课时的上课教案,然后进行10--12分钟的说课。
2、合同签订:面试合格现场签订就业协议书(应届毕业生一式四份)或合同。
四、联系电话及邮箱:孙老师:13549781597
邮箱:978329639@qq.com
谭老师:13807360454
邮箱:171364293@qq.com
(将有关资料发至联系人)
五、学校地址:湖南省常德市石门县易家渡镇(县城、县火车站乘坐6路公共汽车,常德至石门公共汽车中途在星星餐馆下即到,石门县城打的约15--25元)
六、学校待遇:除基本养老保险、医疗保险、工伤保险、意外伤害保险、住房公积金外,月薪3500—5000元,免房租提供带卫生间单人住房,生活费每月补助100元。
石门瑜远中学简介
石门瑜远中学是一所全日制民办普通高级中学,现有学生1500多人。取意于“瑜中无暇,志存高远”,由原省委副书记文选德同志题写校名,并为学校亲笔题词:“百年大计,教育为本;教书育人,以德为先”。学校地理位置优越,地处石门县东城区,交通便利,距县汽车总站、石门县火车北站2公里,在县城乘坐6路公共汽车直达我校。
到目前为止,我校建设总投资已达3000多万元,校园建筑总面积达29972平方米,教学楼、宿舍楼、办公楼、学校食堂、运动场、校园广场布局合理。宽敞明亮的教室均装有闭路电视、实物投影仪、饮水机等;标准的塑胶跑道、篮球场、羽毛球场、乒乓球台等体育设施,可供教学和师生娱乐之需;校园广场绿树成荫,校园大道上整齐庄严的伟人塑像具有浓厚的文化气息。学校理化生仪器配备达市级示范性普通高中一类标准,电脑室安装电脑120余台,图书室藏书万余册;2间专用音乐室配有价值近12万元的乐器;3间专用美术室配有一次性可供100人作画的画具;多媒体电教室一次性可容纳250多名学生在这里接受直观教学,25间直播教室可供学生直接接受师大附中教师的授课。
在办学模式上,我校引进湖南师大附中优秀的教学资源,成为“湖南师大附中远程教育合作示范学校”。我校的课程设置、教师备课、考试试题、教辅资料等与师大附中可完全同步,课堂教学由师大附中的教师执教,学生可与师大附中的老师互动,利用师大附中的优秀教学资源,为我校教师教学水平的提高及教学质量的提升提供了坚强的后盾。另外,文化教育与艺术教育的有机结合,为特色学校的形成打下坚实的基础,学校制定了“以高考为中心,常规教育为重点,小专业为突破口”的办学思想。近年来,音美特长班共有82名同学分别被鲁迅美术学院、河南大学、广州美术学院、四川美术学院、福建师范大学、武汉音乐学院、重庆大学、福州大学、华侨大学等国内知名大学录取,同时,学校还聘请国内知名院校的专业教师来校讲课,长期跟踪辅导,使学生在短期内获得专业上的显著提高。
瑜远中学自创办以来,多次被市、县教育局评为“先进学校”,6次被县教育局评为“目标管理先进单位”;2005年—2012年连续被常德市教育局评为“优秀学校”,2007年3月被常德市人民政府教育督导室评为“常德市示范性普通高级中学”,2010年9月复评工作再次深受专家组好评与肯定;吴文瑜同志于2007年10月被评为“湖南省民办教育先进个人”,于2010年9月被评为“全国民办教育先进个人”,并于11月在北京人民大会堂接受表彰……
新教师应聘须知
一、根据教导处的安排书写一节课的教案一个,书写教案时间为60-90分钟,说课时间为12分钟,其中包括1-2分钟的自我介绍。
二、说课完毕后学校根据教师说课与教案总得分确定聘用对象,签订就业协议书或合同。签订合同时请带毕业证(待发除外)、身份证、普通话等级证等相关证件,应届生须带齐就业协议书。
附:说课要求:
一、什么是说课
说课是一种教学研究活动,它要求教师以教育理论、教学大纲、教材为依据,针对某一课题的自身特点,结合教育对象的实际情况,口头表述该课题教学的具体设想、设计及其理论依据
二、说课的内容
1、说课对象:面对同行业优秀教师
2、说教材:
(l)说教材内容及在本科教学中的地位和作用,通过分析所选课题(章、节、课)内容特点以及分析新旧知识联系,指明其在整体或单元教学中的地位;
(2)说教学目标。教学目标(目的)通常从三个方面来制定:
①要学生掌握哪些基础知识,学会哪些技能。
②要培养学生哪些能力。
③要学生接受哪些思想品德教育。
(3)说教学重点、难点的确定和解决。
3、说教法:说教法主要说明教学方法及教学手段的选择和运用。要根据教材的特点、学生的实际、教师的特长以及教学设备情况等,来说明选择某种方法或手段的依据。
4、说学法:说学法就是要说出要教给学生什么样的学习方法,培养学生哪些能力,并结合教学目标、教材特点、学生年龄特点具体地说出理论依据。
5、说教学过程:说教学过程就是说明整堂课的教学流程,即各个教学环节的实施过程。我们常说的优化课堂结构,就是指教学过程的设计而言
6、说板书:说板书,就是说明板书设计的意图。使听课的教师从中看出你讲课的教数路和指导学生的学路。
7、说课的一般程序:一次"说课"的程序可分为:"钻研教材,分析学情-确定教法和学法一设计教学过程和板书,弄清教学理论依据-写清讲稿,说前演练,登台说课一说后评议"这几个环节。
石门瑜远中学